目的探讨新时期医德医风建设在临床护理中的应用。方法选取2017年2月～2018年2月医德医风建设前在我院工作的54名医护人员,以及消化内科住院的65例患者,同时选取2018年3月～2019年3月医德医风建设后在我院工作的54名医护人员,以及消化内科住院的65例患者作为研究对象,比较医德医风建设前后患者的护理总满意度、治疗总依从性以及医护人员的医德医风评分情况。结果医德医风建设后患者的护理总满意度、治疗总依从性以及医护人员的医德医风评分均高于建设前,差异有统计学意义(P<0.05)。结论医德医风教育活动的开展可有效促进患者治疗依从性以及护理满意度的进一步提升,值得临床推广应用。