教育信息化是教育现代化的重要标志和发展方向,在线开放课程是职业教育课程结构的重要组成部分,在线开放课程在对传统教学模式带来挑战的同时与传统教育模式相得益彰,共同构成了当前的教育新模式。本文以在线课程《庭院景观工程施工》为例,从在线开放课程建设的必要性、建设策略、推广策略以及有待改良的几个方面展开分析,旨在为在线开放课程的建设提供一些有意义的实践参考。